w sprawie frekwencji uczniów na przedmiotach wychowanie do życia w rodzinie oraz edukacja zdrowotna
Odpowiadający: podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Paulina Piechna-Więckiewicz
Warszawa, 25-11-2025
Szanowni Państwo Posłowie,
organizację zajęć z edukacji zdrowotnej w szkole reguluje rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 7 kwietnia 2025 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego[1].
Zgodnie z oceną skutków regulacji ww. rozporządzenia ewaluację efektów w zakresie przedmiotu edukacja zdrowotna, obejmującą statystykę dotyczącą uczestnictwa uczniów w tych zajęciach, przewidziano po pierwszym roku realizacji tego przedmiotu w szkołach.
Jednocześnie Ministerstwo Edukacji Narodowej zainteresowane przebiegiem organizacji tego przedmiotu wystąpiło do szkół o stosowne dane. Raport został opublikowany 13 listopada br. na stronie internetowej ministerstwa w podziale na dane dotyczące frekwencji w województwach oraz udział uczniów uczęszczających na zajęcia w wybranych miastach https://www.gov.pl/web/edukacja/edukacja-zdrowotna---pierwszy-rok-wdrazania-przedmiotu-w-szkole
W roku szkolnym 2025/2026 w zajęciach z edukacji zdrowotnej uczestniczy 920 925 uczniów, czyli około 30% wszystkich uprawnionych. Liczba uczniów odpowiednio wynosi:
Zajęcia edukacji zdrowotnej są prowadzone w 16 011 jednostkach systemu oświaty, tj. w:
W poniższy sposób przedstawia się liczba nauczycieli tego przedmiotu:
Poniżej zamieszczona tabela zawiera szczegółowe dane w zakresie uczestnictwa uczniów w zajęciach wychowanie do życia w rodzinie w latach szkolnych od 2015/2016 do 2024/2025.
W liczbie uczniów uprawnionych do uczestniczenia w tych zajęciach uwzględnieni zostali uczniowie przypisani do oddziału podstawowego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych z pionem ogólnokształcącym, w podmiotach oraz klasach, które uprawnione były do prowadzenia zajęć wychowania do życia w rodzinie, według stanu na 30 września danego roku szkolnego.
| Rok szkolny |
Liczba uczniów uczestniczących w zajęciach wychowania do życia w rodzinie |
Liczba uczniów nieuczestniczących w zajęciach wychowania do życia w rodzinie |
Liczba uczniów na 30 września uprawnionych do uczestniczenia w zajęciach wychowania do życia w rodzinie |
Procentowy udział uczestniczących w ogólnej liczbie uczniów na 30 września |
| 2015/2016 |
1 762 771 |
1 651 994 |
3 414 765 |
51,62% |
| 2016/2017 |
1 678 655 |
1 688 245 |
3 366 900 |
49,86% |
| 2017/2018 |
1 919 984 |
1 797 891 |
3 717 875 |
51,64% |
| 2018/2019 |
1 969 681 |
1 490 294 |
3 459 975 |
56,93% |
| 2019/2020 |
1 666 133 |
1 641 174 |
3 307 307 |
50,38% |
| 2020/2021 |
1 530 620 |
1 796 856 |
3 327 476 |
46,00% |
| 2021/2022 |
1 376 091 |
1 994 916 |
3 371 007 |
40,82% |
| 2022/2023 |
1 239 730 |
1 925 857 |
3 165 587 |
39,16% |
| 2023/2024 |
1 132 135 |
2 066 273 |
3 198 408 |
35,40% |
| 2024/2025 |
1 071 926 |
2 170 426 |
3 242 352 |
33,06% |
Na podstawie danych z lat 2019/2020–2024/2025 widoczny był systematyczny spadek odsetka uczniów uczestniczących w zajęciach wychowania do życia w rodzinie. Prognoza liniowa wskazywała, że przy utrzymaniu tego trendu w roku 2025/2026 udział ten wyniósłby około 30%, a w 2026/2027 mógłby spaść do około 26%. Edukacja zdrowotna zastąpiła wychowanie do życia w rodzinie, które notowało spadek frekwencji.
Z poważaniem
Z upoważnienia Ministra Edukacji
Paulina Piechna-Więckiewicz
Podsekretarz Stanu
[1] Dz. U. 2025 poz. 467.