do ministra edukacji
w sprawie pełnej transparentności konkursów dotyczących branżowych centrów umiejętności (BCU) finansowanych w ramach Krajowego Planu Odbudowy
Zgłaszający: Dariusz Matecki
Data wpływu: 16-02-2026
W związku z realizacją konkursu „Utworzenie i wsparcie funkcjonowania 120 branżowych centrów umiejętności (BCU)”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO), zwracam się z interpelacją dotyczącą przejrzystości, efektywności oraz rzeczywistych efektów wydatkowania środków publicznych w ramach tej inwestycji.
Z informacji publicznie dostępnych wynika, że całkowity budżet konkursu wynosi 1 429 000 000 zł.
Zgodnie z założeniami KPO inwestycja A.3.1.1. ma służyć wsparciu rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, zapewnieniu przestrzeni dla współpracy szkół, uczelni i pracodawców oraz wdrażaniu koncepcji centrów doskonałości zawodowej (CoVEs).
Jednocześnie należy podkreślić, że są to środki publiczne o ogromnej skali – ponad 1,4 mld zł – które muszą być wydatkowane w sposób maksymalnie transparentny i efektywny. W przestrzeni publicznej brakuje jednak szczegółowych, syntetycznych danych pozwalających obywatelom ocenić, czy rzeczywiście mamy do czynienia z realnym wzmocnieniem polskiej gospodarki, czy też z kolejnym projektem o charakterze wizerunkowym.
W związku z powyższym proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania:
1. Proszę o przedstawienie pełnej listy wszystkich podmiotów (z podaniem nazwy, formy prawnej, siedziby oraz organu prowadzącego), które otrzymały dofinansowanie w ramach konkursu na utworzenie i wsparcie funkcjonowania branżowych centrów umiejętności.
2. Jaką kwotę dofinansowania przyznano każdemu z podmiotów z osobna oraz na jakim etapie realizacji znajduje się każdy z projektów (podpisanie umowy, wypłata środków, zakończenie inwestycji, rozpoczęcie działalności szkoleniowej)?
3. Jakie dokładnie kursy, szkolenia i formy kształcenia będą prowadzone w każdym z BCU (z wyszczególnieniem dziedziny zawodowej, liczby planowanych uczestników oraz czasu trwania szkoleń)?
4. W jaki sposób – w odniesieniu do każdego BCU z osobna – uzasadniono jego znaczenie dla rozwoju konkretnej branży i gospodarki narodowej? Proszę o wskazanie mierzalnych wskaźników efektów (np. liczba zatrudnionych absolwentów, współpraca z konkretnymi przedsiębiorstwami, transfer technologii).
5. Ilu uczestników w podziale na poszczególne centra:
- rozpoczęło szkolenia,
- ukończyło szkolenia,
- uzyskało certyfikaty,
- podjęło zatrudnienie w zawodzie zgodnym z ukończonym szkoleniem?
6. Jakie organizacje branżowe są partnerami poszczególnych BCU oraz w jaki sposób zostały one wyłonione?
7. Czy przeprowadzono analizę zapotrzebowania rynku pracy w poszczególnych województwach przed wyborem lokalizacji i dziedzin BCU? Jeśli tak – proszę o jej udostępnienie.
8. Jakie mechanizmy kontroli i audytu wydatkowania środków publicznych zastosowano w odniesieniu do projektów BCU oraz ile kontroli przeprowadzono dotychczas?
9. Czy rząd planuje publikację ogólnodostępnego, aktualizowanego na bieżąco rejestru zawierającego szczegółowe dane o realizacji inwestycji BCU, w tym o wydatkowaniu środków i osiąganych efektach?
Branżowe centra umiejętności – zgodnie z deklaracjami – mają być miejscem, „gdzie teoria spotyka się z praktyką”, a współpraca edukacji z biznesem ma wzmocnić konkurencyjność polskiej gospodarki. Tak ambitny cel wymaga jednak pełnej transparentności, rzetelnej oceny efektów oraz rozliczalności każdego wydanego miliona złotych.