Odpowiedź na interpelację nr 15473

w sprawie planowanych zmian w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego, polegających na usunięciu kierunków z branży ogrodniczej i florystycznej ze szkół policealnych

Odpowiadający: sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Henryk Kiepura

Warszawa, 02-03-2026

Szanowny Panie Marszałku,

składam na Pana ręce odpowiedź na interpelację Posła na Sejm RP Pana Adama Krzemińskiego w sprawie planowanych zmian w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego, polegających na usunięciu kierunków z branży ogrodniczej i florystycznej ze szkół policealnych.

Szanowny Panie Pośle,

odpowiadając na Pana interpelację w sprawie planowanych zmian w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego, polegających na usunięciu kierunków z branży ogrodniczej i florystycznej ze szkół policealnych przekazuję poniższe informacje.

Zgodnie z przepisami art. 46 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe[1], minister właściwy do spraw oświaty i wychowania wprowadza, zmienia, bądź wykreśla zawód z klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego na wniosek ministra właściwego dla zawodu. Wniosek taki określa m.in. nazwę zawodu i nazwy kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie, a także typy szkół ponadpodstawowych, w których może odbywać się kształcenie w zawodzie.

Aktualnie w trakcie konsultacji i opiniowania jest projekt rozporządzenia Ministra Edukacji zmieniającego rozporządzenie w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego[2], który stanowi realizację m.in. wniosku Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego o przeniesienie kształcenia w zawodzie florysta ze szkoły policealnej do branżowej szkoły I stopnia.

Ad 1.

Dotychczas kształcenie w zawodzie florysta było prowadzone jedynie w szkole policealnej o rocznym okresie nauczania oraz na kwalifikacyjnych kursach zawodowych, co powodowało, że zawód ten był dostępny, co do zasady, tylko dla osób pełnoletnich, a w przypadku szkoły policealnej – dodatkowo posiadających wykształcenie średnie lub średnie branżowe. Był to jedyny zawód przyporządkowany do branży ogrodniczej, w którym kształcenie prowadzone było w tym typie szkoły. Modyfikacja kształcenia w tym zawodzie polegająca na przeniesieniu kształcenia ze szkoły policealnej na poziom branżowej szkoły I stopnia, przy zachowaniu możliwości kształcenia na kwalifikacyjnych kursach zawodowych, umożliwia uzyskanie kwalifikacji w tym zawodzie zarówno osobom dorosłym, jak również uczniom branżowych szkół I stopnia, którzy następnie będą mogli kontynuować kształcenie w branżowej szkole II stopnia w zawodzie technik aranżacji florystycznych. Dodatkowo z uwagi na to, że kształcenie na kwalifikacyjnym kursie zawodowym w zakresie danej kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie, w zależności od formy kształcenia może trwać od kilku tygodni do 6 miesięcy, kształcenie osób dorosłych na kwalifikacyjnym kursie zawodowym realizowane będzie prowadzone w okresie krótszym niż było realizowane dotychczas w rocznej szkole policealnej.

Konieczność wprowadzenia ww. zmian w zawodzie florysta podnoszono podczas zorganizowanego w listopadzie 2024 r. spotkania branżowego w zakresie ogrodnictwa, florystyki i architektury krajobrazu, w którym uczestniczyli przedstawiciele branży, w tym reprezentanci organizacji branżowych, resortów odpowiedzialnych za zawody szkolnictwa branżowego oraz nowo powstających branżowych centrów umiejętności. Spotkanie zrealizowano w ramach projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej pn. „Porozumienie branżowe na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego”, współfinansowanego ze środków UE. W trakcie spotkania branżowego, o potrzebie wprowadzenia zmian w branży ogrodniczej rozmawiali przedstawiciele zarządów największych organizacji branżowych tej branży, tj.: Polskiego Towarzystwa Nauk Ogrodniczych, Instytutu Ogrodnictwa – Państwowego Instytutu Badawczego, Stowarzyszenia Naukowo-Technicznego Inżynierów i Techników Ogrodnictwa, Stowarzyszenia Architektury Krajobrazu, Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Twórców Ogrodów, Związku Szkółkarzy Polskich, Stowarzyszenie Florystów Polskich oraz Związku Sadowników RP. Podczas spotkania wskazywano na potrzebę dostosowania umiejętności osób kształcących się w zawodach związanych z branżą kwiatową do aktualnych potrzeb tej branży, wynikających m.in. ze wzrostu zapotrzebowania klientów na wysokiej jakości dekoracje roślinne, kompozycje florystyczne i aranżacje przestrzeni z wykorzystaniem kompozycji florystycznych.

Wniosek Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego dotyczący ww. zmiany uzyskał poparcie Związku Rzemiosła Polskiego, który również z zadowoleniem przyjął inicjatywę umożliwienia kształcenia w zawodzie technik aranżacji florystycznych (stanowiącym kontynuację kształcenia w zawodzie florysta) w branżowej szkole II stopnia.

Ad 2.

Należy wskazać, że kształcenie w zawodzie florysta, będzie prowadzone w branżowej szkole I stopnia, której absolwenci uzyskują wykształcenie zasadnicze branżowe[3]. Jednocześnie należy zauważyć, że dyplom zawodowy po ukończeniu branżowej szkoły I stopnia oraz po zdaniu egzaminu zawodowego w zawodzie – potwierdza nadanie kwalifikacji na poziomie 3 Polskiej Ramy Kwalifikacji, natomiast dyplom zawodowy po ukończeniu szkoły policealnej lub technikum, oraz po zdaniu egzaminów zawodowych w danym zawodzie nauczanym w szkole policealnej lub w technikum – potwierdza nadanie kwalifikacji na poziomie 4 lub 5 Polskiej Ramy Kwalifikacji[4]. Biorąc pod uwagę powyższe, zakres wprowadzanych zmian dotyczących kształcenia w tym zawodzie uniemożliwia realizację tego kształcenia równolegle w branżowej szkole I stopnia i w szkole policealnej.

Ponadto uprzejmie informuję, że w odniesieniu do uwag, zgłoszonych w ramach konsultacji publicznych ww. projektu rozporządzenia, dotyczących pozostawienia kształcenia w zawodzie florysta w szkole policealnej, Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego pismem z 17 lutego 2025 r.[5] podtrzymał swoje stanowisko wyrażone we wniosku o wprowadzenie zmian w zawodzie florysta argumentując, że zmiana ta była przedmiotem dyskusji z przedstawicielami branży ogrodniczej i uzyskała również poparcie Związku Rzemiosła Polskiego.

Ad. 3.

Mając na uwadze stanowisko Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, będącego ministrem właściwym dla zawodu florysta, Minister Edukacji będzie realizował jego wniosek zgodnie z obowiązującym porządkiem prawnym.

Z wyrazami szacunku

Z upoważnienia Ministra Edukacji
Henryk Kiepura
Sekretarz Stanu

[1] Dz. U. z 2025 r. poz. 1043, z późn. zm.

[2] Projekt rozporządzenia dostępny jest na stronie https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12406702.

[3] Art. 20 ust. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2025 r. poz. 1043, z późn. zm.)

[4] Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz. U. z 2024 r. poz. 1606).

[5] sygn. DSA-WS.070.6.2026.MO