w sprawie edukacji zdrowotnej
Odpowiadający: sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Katarzyna Lubnauer
Warszawa, 24-03-2026
Szanowny Panie Pośle,
odnosząc się do Pana pytań, uprzejmie wyjaśniam:
Ad 1. Zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa[1] oświata w Polsce kieruje się zasadami zawartymi w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, a także wskazaniami zawartymi m.in. w Konwencji o Prawach Dziecka. Nauczanie i wychowanie za podstawę przyjmuje uniwersalne zasady etyki. Szkoła powinna zapewnić każdemu uczniowi warunki niezbędne do jego rozwoju, przygotować go do wypełniania obowiązków rodzinnych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarności, demokracji, tolerancji, sprawiedliwości i wolności. Podstawa programowa[2] przedmiotu edukacja zdrowotna została przygotowana z poszanowaniem przepisów Konstytucji RP oraz z uwzględnieniem wieku i rozwoju psychofizycznego uczniów, którzy będą uczęszczać na te zajęcia.
Ad 2. Uprzejmie informuję, że nauczyciel, jak każdy obywatel, ma zagwarantowaną wolność sumienia zgodnie z art. 53 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej.
Ad. 3. Kwalifikacje do nauczania edukacji zdrowotnej ma obecnie 115 073 nauczycieli (dane SIO).
Ad 4. Kwalifikacje nauczycieli edukacji zdrowotnej zostały określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji z dnia 8 sierpnia 2025 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2025 poz. 1111). Kwalifikacje do nauczania edukacji zdrowotnej ma osoba, która:
- ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie w zakresie edukacji zdrowotnej i ma przygotowanie pedagogiczne, albo
- ukończyła inne studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie w zakresie innym niż edukacja zdrowotna, ma przygotowanie pedagogiczne i ukończyła studia podyplomowe w zakresie edukacji zdrowotnej.
Kwalifikacje do nauczania edukacji zdrowotnej mają także:
- nauczyciele biologii, przyrody, wychowania fizycznego, wychowania do życia w rodzinie oraz nauczyciele psycholodzy,
- osoby, które ukończyły studia przygotowujące do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty, ratownika medycznego, albo studia w zakresie zdrowia publicznego, dietetyki albo żywienia człowieka i mają przygotowanie pedagogiczne.
Przyjęto również, że zajęcia z przedmiotu edukacja zdrowotna mogą być prowadzone przez dwóch lub więcej ww. nauczycieli.
Wszyscy nauczyciele przedmiotu edukacja zdrowotna muszą mieć przygotowanie pedagogiczne określone w ww. rozporządzeniu. Należy zaznaczyć, że przedmiot edukacja zdrowotna może być nauczany przez osoby mające odpowiednie kwalifikacje i zatrudnione na stanowisku nauczyciela w danej szkole. Nauczania tego przedmiotu (podobnie jak innych przedmiotów) nie można powierzyć osobom lub firmom zewnętrznym.
Ad 5. Wszystkie projektowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej projekty aktów prawnych czy zmian w obowiązujących aktach prawnych są poddawane konsultacjom publicznym, o których informujemy co najmniej za pośrednictwem strony internetowej ministerstwa oraz strony Rządowego Centrum Legislacji: https://legislacja.rcl.gov.pl/, i w których mogą uczestniczyć wszyscy zainteresowani.
Z wyrazami szacunku
Z upoważnienia Ministra Edukacji
Katarzyna Lubnauer
Sekretarz Stanu
[1] Preambuła do ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. 2025 poz. 1043).
[2] Określona w rozporządzeniu Ministra Edukacji z dnia 6 marca zmieniającym rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz. U. 2025 poz. 378) oraz w rozporządzeniu Ministra Edukacji z dnia 6 marca zmieniającym rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia (Dz. U. 2025 poz. 382).