Interpelacja nr 3104

do ministra edukacji

w sprawie niedopasowania struktury kształcenia do potrzeb rynku pracy

Zgłaszający: Daniel Milewski

Data wpływu: 02-06-2024

Szanowna Pani Minister,

niedopasowanie struktury kształcenia do potrzeb rynku pracy jest główną przyczyną niskiej aktywności zawodowej ludzi młodych. Przyczyną tego stanu rzecz jest m.in. system finansowania edukacji premiujący kierunki kształcenia, które cieszą się największą popularnością wśród uczniów, a nie te, które w największymi stopniu odpowiadają na obecne i prognozowane zapotrzebowanie rynku pracy. W obszarze szkolnictwa zawodowego zasadniczym problemem była niedostateczna współpraca między technikami oraz szkołami zasadniczymi zawodowymi a środowiskiem pracodawców. Szczególnie ważne jest zapewnienie udziału lokalnych firm w procesie kształcenia umiejętności zawodowych.

W związku z powyższym zwracam się uprzejmie z prośbą o odpowiedź na następujące pytania:

  1. Jakie konkretne działania podejmuje rząd w celu lepszego dostosowania struktury kształcenia do potrzeb rynku pracy, aby zwiększyć aktywność zawodową ludzi młodych?
  2. Jakie kroki są podejmowane, aby zmienić system finansowania edukacji, tak aby premiował kierunki kształcenia zgodne z zapotrzebowaniem rynku pracy, a nie tylko te najpopularniejsze wśród uczniów?
  3. Jakie programy wsparcia są planowane w celu zwiększenia współpracy między technikami, szkołami zawodowymi a lokalnymi pracodawcami?
  4. Jakie środki finansowe są przewidziane na rozwój szkolnictwa zawodowego w budżecie na rok 2024?
  5. Jakie inicjatywy są podejmowane w celu promowania udziału lokalnych firm w procesie kształcenia umiejętności zawodowych uczniów?
  6. Jakie działania podejmuje rząd w celu monitorowania i prognozowania zapotrzebowania rynku pracy, aby dostosować programy kształcenia do przyszłych potrzeb gospodarki?
  7. Jakie programy wsparcia są oferowane dla nauczycieli i instruktorów, aby mogli aktualizować swoje kwalifikacje zgodnie z wymaganiami nowoczesnego rynku pracy?
  8. Jakie są plany rządu dotyczące wprowadzenia dualnego systemu kształcenia zawodowego, łączącego teorię z praktyką, w większej liczbie szkół i regionów?

Z poważaniem

Daniel Milewski
Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej