do ministra edukacji
w sprawie branżowych centrów umiejętności
Zgłaszający: Krzysztof Piątkowski
Data wpływu: 18-10-2024
Szanowna Pani Minister,
branżowe centra umiejętności (BCU) zostały powołane, aby podnieść jakość kształcenia zawodowego i dostosować je do potrzeb rynku pracy, zwłaszcza w kluczowych sektorach gospodarki. Mimo to pojawiają się wątpliwości dotyczące wyboru placówek edukacyjnych oraz skuteczności długofalowej realizacji założeń projektu.
Jednym z głównych problemów jest to, czy wybrane placówki rzeczywiście mają potencjał do długoterminowego prowadzenia BCU, czy może centra te zostały utworzone jedynie w celu pozyskania funduszy na doposażenie szkół. Kluczową kwestią jest również to, czy zawody, w ramach których powstają BCU, odpowiadają rzeczywistym potrzebom rynku pracy, co ma zapewnić zatrudnienie ich absolwentom, a nie kształcenie przyszłych bezrobotnych.
Dodatkowe obawy budzi brak większego zaangażowania pracodawców, zwłaszcza dużych przedsiębiorstw, w procesie wyboru placówek, co mogłoby zagwarantować, że BCU będą prowadzone przez szkoły o ugruntowanej współpracy z rynkiem pracy. Pracodawcy powinni odgrywać kluczową rolę w tym procesie, aby zapewnić, że szkoły najlepiej przygotowane do kształcenia zawodowego i z odpowiednim doświadczeniem zostały wybrane.
W związku z tym proszę o odpowiedzi na następujące pytania:
1. Jakie kryteria zostały zastosowane przy wyborze placówek prowadzących branżowe centra umiejętności? Czy ministerstwo dołożyło wszelkich starań, aby wybrać placówki gwarantujące trwałość i skuteczność tych centrów, a nie tylko umożliwiające pozyskanie środków na inwestycje i doposażenie szkół?
2. Dlaczego w procesie wyboru placówek oświatowych do prowadzenia branżowych centrów umiejętności pracodawcy, zwłaszcza duże przedsiębiorstwa, nie odegrali kluczowej roli? Czy ministerstwo nie uważa, że zaangażowanie pracodawców zapewniłoby lepszy wybór placówek z ugruntowaną współpracą z rynkiem pracy?
3. Czy ministerstwo posiada gwarancje, że branżowe centra umiejętności będą funkcjonować długoterminowo, a nie staną się jedynie krótkoterminowym projektem?
4. Proszę o przedstawienie szczegółowej listy branżowych centrów umiejętności wraz z ich lokalizacjami, z podziałem na województwa i powiaty, oraz informację, ile z nich powstało przy placówkach publicznych, a ile przy placówkach niepublicznych. Proszę również o informację, czy centra te są dostępne dla uczniów w skali ogólnokrajowej oraz w jakich podmiotach (szkoła lub inny organ) prowadzone są BCU.
5. Jakie zawody zostały wybrane w ramach branżowych centrów umiejętności i na jakiej podstawie dokonano tego wyboru? Czy ministerstwo korzystało z prognoz dotyczących zapotrzebowania na rynku pracy, aby zapewnić, że absolwenci tych placówek będą mieli realne szanse na zatrudnienie?
6. Jakie były całkowite koszty utworzenia branżowych centrów umiejętności do tej pory oraz jakie koszty planowane są w przyszłości na kontynuację tego projektu?
7. Czy ministerstwo planuje kontynuację projektu branżowych centrów umiejętności i przewiduje utworzenie kolejnych takich placówek w najbliższych latach?
8. Jakie są, zdaniem obecnego kierownictwa ministerstwa, największe ryzyka związane z funkcjonowaniem branżowych centrów umiejętności i co można by zrobić inaczej w ramach tego projektu, gdyby zależało to wyłącznie od obecnych władz resortu?
Z poważaniem
Krzysztof Piątkowski
Poseł na Sejm RP