Interpelacja nr 9122

do ministra edukacji

w sprawie wpływu sztucznej inteligencji na rynek pracy i edukację

Zgłaszający: Olga Ewa Semeniuk-Patkowska

Data wpływu: 09-04-2025

Szanowna Pani Minister,

postępujący rozwój sztucznej inteligencji oraz automatyzacji procesów staje się jednym z kluczowych czynników zmieniających współczesny rynek pracy. Według danych organizacji międzynarodowych, takich jak OECD czy Światowe Forum Ekonomiczne, już w nadchodzących latach wiele zawodów zaniknie lub ulegnie gruntownej transformacji. W tym kontekście niezbędna jest szybka adaptacja systemu edukacji oraz rynku pracy do nowych realiów.

W związku z powyższym proszę o odpowiedzi na następujące pytania:

  1. Czy planowane jest zaktualizowanie podstaw programowych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych w celu wprowadzenia elementów edukacji technologicznej, programowania i podstaw sztucznej inteligencji?

  2. Czy uczelnie wyższe, we współpracy z resortami, planują utworzenie nowych kierunków studiów odpowiadających na potrzeby rynku pracy zdominowanego przez nowe technologie?

  3. Czy planowane jest wdrożenie krajowej strategii reskillingu i upskillingu dla osób dorosłych, które mogą być dotknięte automatyzacją zawodów?

Z poważaniem

Olga Semeniuk-Patkowska
Poseł na Sejm RP