Interpelacja nr 9631

do ministra zdrowia

w sprawie opieki w ramach higieny szkolnej w placówkach oświatowych

Zgłaszający: Ewa Malik

Data wpływu: 29-04-2025

W nawiązaniu do interpelacji z sierpnia 2024 r. w sprawie opieki w ramach higieny szkolnej w placówkach oświatowych oraz odpowiedzi ministerstwa w tym temacie dotyczącej deklaracji podjęcia działań, zwracam się z pytaniem: Jakie konkretne działania od wspomnianego czasu zostały podjęte przez Ministerstwo Zdrowia, by większa grupa pielęgniarek mogła sprawować opiekę nad uczniami w ramach higieny szkolnej?

Zgodnie z wykazem świadczeń gwarantowanych pielęgniarki lub higienistki szkolnej udzielanych w środowisku nauczania i wychowania, pielęgniarka podstawowej opieki zdrowotnej posiada pełne kwalifikacje do opieki nad uczniami w szkole, realizując tę opiekę także w ramach POZ. Pielęgniarka POZ ma prawo do wykonywania świadczeń w podstawowej opiece zdrowotnej, w tym procedur medycznych znajdujących się w wykazie świadczeń pielęgniarki szkolnej. Pracę w gabinecie pielęgniarki szkolnej może podjąć również higienistka szkolna, pomimo iż nie posiada kwalifikacji tożsamych z kwalifikacjami pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej. Zgodnie z art. 31 ustawy z dnia 12 kwietnia 2019 roku o opiece nad uczniami pielęgniarka podstawowej opieki zdrowotnej pracująca w gabinecie szkolnym po okresie 5 lat pracy straciła prawo do udzielania świadczeń, chyba że ukończyła kurs kwalifikacyjny uprawniający ją do pracy w środowisku nauczania i wychowania. Taki stan prawny spowodował, iż pielęgniarka z ukończonym kursem kwalifikacyjnym z pielęgniarstwa rodzinnego po zakończeniu 5-letniego okresu nie miała możliwości udzielania świadczeń w gabinetach medycyny szkolnej, a przy tym podkreślić należy, iż posiada znacząco wyższe uprawnienia w ramach zawodu.

Możliwość pracy w gabinecie szkolnym posiada również magister pielęgniarstwa bez stażu pracy w zawodzie. Wieloletnia praktyka wskazuje jednak, iż osoby kończące studia pielęgniarskie najczęściej podejmują pracę w lecznictwie zamkniętym i tam nabywają doświadczenie zawodowe, co w konsekwencji powoduje zupełny brak chętnych do pracy w gabinetach szkolnych. Pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej mają odpowiednią wiedzę i kwalifikacje, by udzielać świadczeń także w gabinetach szkolnych. Wyeliminowanie ograniczenia dla pracy pielęgniarek podstawowej opieki zdrowotnej w szkole wpłynie pozytywnie na kwestię zapewnienia opieki pielęgniarskiej w szkołach w całej Polsce. W całej opisanej sytuacji należy podkreślić jeszcze fakt, iż duża część pielęgniarek jest w wieku uprawniającym je do świadczeń emerytalnych, a obecny stan rzeczy powoduje problemy i brak możliwości zapewnienia placówkom oświatowym opieki w ramach higieny szkolnej przez podmioty medyczne.