10. kadencja, 50. posiedzenie, 3. dzień (23-01-2026)

Minister Edukacji Barbara Nowacka:

    Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Sytuacja w zakresie demografii faktycznie jest bardzo trudna i trzeba podjąć natychmiastowe działania. Demograficzne tsunami jest faktem i trzeba być skutecznym w działaniach. Dlatego Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało program ratujący małe placówki edukacyjne, ponieważ mała szkoła stanowi dobro lokalnej społeczności. Dzięki małej szkole dzieci mogą mieć zapewnioną edukację jak najbliżej domu. (Oklaski) Nie możemy jednak być ślepi na demografię.

    (Poseł Joanna Borowiak: O przedszkolach mówimy.)

    Pani poseł, spokojnie.

    Wsparcie w sytuacjach kryzysowych dla gmin zagrożonych kryzysem demograficznym jest konieczne. Przez wiele lat nie działo się w tym obszarze zbyt wiele, ale dzisiaj projekt jest w Sejmie. Wczoraj na posiedzeniu Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży przedstawiliśmy, w pierwszym czytaniu, program, który uratuje małe szkoły funkcjonujące najbliżej domu, ze wsparciem dla społeczności lokalnej. Taka placówka może w sytuacji kryzysu pełnić wiele funkcji. Może być żłobkiem, już dzisiaj może być przedszkolem, ale może też być otwarta na seniorów, tak żeby samorządom opłacało się utrzymać placówki.

    Zapraszam wszystkich, również posłów prawicy, do rzetelnej pracy nad tym projektem, bo on realnie daje szanse uratowania małych miejscowości i zapewnienia dzieciom najlepszej, wysokiej jakości, wspierającej i wymagającej edukacji. Na następnym posiedzeniu Sejmu odbędzie się drugie czytanie, więc może zamiast krzyków i dyskusji popracujmy merytorycznie. Popracujcie z nami, by wspomóc małe społeczności, żeby ratować polską wieś przed demograficznym tsunami. Dziękuję bardzo. (Oklaski)

    (Poseł Janusz Cieszyński: Przedszkola zamykacie.)

Przebieg posiedzenia