10. kadencja, 58. posiedzenie, 1. dzień (27-05-2026)

9. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji do Spraw Deregulacji oraz Komisji Edukacji i Nauki o rządowym projekcie ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z wynikami ewaluacji jakości działalności naukowej za lata 2022-2025 (druki nr 2500 i 2566).

Poseł Anna Gembicka (tekst niewygłoszony):

    Pytania

    Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Projekt ten rząd przedstawia jako rozwiązanie deregulacyjne, łagodzące skutki ewaluacji dla uczelni, instytutów, doktorantów i osób ubiegających się o nadanie stopnia doktora.

    Oczywiście doktoranci nie powinni być ofiarami chaosu instytucjonalnego. Ale jest też druga strona tej sprawy i o niej trzeba powiedzieć bardzo jasno.

    Czy ministerstwo analizowało ryzyko, że projekt osłabi motywację uczelni, instytutów PAN, instytutów badawczych i innych podmiotów do utrzymywania kategorii co najmniej B+?

    Skoro system ewaluacji jest - jak wynika z uzasadnienia - przedmiotem licznych uwag i krytycznych opinii, to czy problemem jest sama ewaluacja, czy jakość części jednostek? I co konkretnie rząd zamierza z tym zrobić?

    Ile podmiotów według szacunków ministerstwa może skorzystać z tego rozwiązania po drugiej ewaluacji?

    Ile szkół doktorskich i ilu doktorantów może być objętych projektowanymi przepisami? Czy ministerstwo posiada analizę, które dyscypliny i które typy podmiotów są najbardziej narażone na uzyskanie kategorii B albo C?

Przebieg posiedzenia