10. kadencja, 60. posiedzenie, 2. dzień (18-06-2026)

11. punkt porządku dziennego:

Pytania w sprawach bieżących.

Poseł Elżbieta Gapińska:

    Dziękuję bardzo, panie marszałku.

    Pani minister bardzo szczegółowo opowiedziała już o tym, w jaki sposób w ramach edukacji zdrowotnej, a także reformy Kompas Jutra, będzie wprowadzana odporność. A ja bym chciała zapytać o odporność psychiczną dzieci i młodzieży. To jest odporność do radzenia sobie ze stresem, wyzwaniami, porażkami. To nie jest wrodzona kompetencja, tylko to jest kompetencja nabyta dzięki doświadczeniom, poczuciu bezpieczeństwa czy wsparcia otoczenia. Trzeba dziecku pozwolić na porażki. Są one bowiem częścią procesu uczenia się, a nie powodem do wstydu. Trzeba rozwijać samodzielność dziecka. Trzeba tworzyć przestrzeń dziecka do podejmowania decyzji i ponoszenia ich konsekwencji, do nabywania umiejętności nazywania emocji przez dziecko, czyli trzeba umieć rozmawiać z nim o uczuciach, bo to jest bardzo ważne, a wszystkie uczucia, proszę państwa, są potrzebne, i te pozytywne, i te negatywne.

    Dlatego moje pytanie do pani minister jest tego typu: Czy państwo jesteście w jakiś sposób w stanie przeszkolić rodziców, jeśli chodzi o tę odporność psychiczną, tak żeby rodzice (Dzwonek) mogli dzieciom pomóc w zakresie uzyskania odporności psychicznej? Dziękuję bardzo.

Przebieg posiedzenia