8. kadencja, 17. posiedzenie, 2. dzień (28-04-2016)

10., 11. i 12. punkt porządku dziennego:

  10. Pierwsze czytanie poselskiego projektu ustawy o mediach narodowych (druk nr 442).
  11. Pierwsze czytanie poselskiego projektu ustawy o składce audiowizualnej (druk nr 443).
  12. Pierwsze czytanie poselskiego projektu ustawy Przepisy wprowadzające ustawę o mediach narodowych i ustawę o składce audiowizualnej (druk nr 444).

Poseł Anna Elżbieta Sobecka:

    Dziękuję.

    Pani Marszałek! Panie Ministrze! Wysoka Izbo! Nowa ustawa medialna jest czymś, na co społeczeństwo czekało od 1989 r., bowiem od tego czasu do dziś media służyły realizacji interesów partyjnych, a nie obiektywnemu przekazywaniu informacji.

    (Poseł Rafał Grupiński: Prezes Wildstein był dobry.)

    Chyba wielokrotnie o tym mówiłam.

    (Poseł Rafał Grupiński: Prezes Wildstein był przecież, prezes Urbański.)

    Toteż moje pytanie jest następujące: Jakie nowe elementy misji dodano do proponowanej ustawy i co było powodem, że telewizja publiczna do tej pory, za poprzedniej kadencji, nie spełniała swojej roli? A miała przecież zapisy w ustawie o radiofonii i telewizji, zapisy misyjne, a mianowicie wzmacnianie rodziny...

    (Poseł Sławomir Nitras: Rodziny Radia Maryja chyba.)

    ...przeciwdziałanie patologii społecznej, respektowaniu... respektowaniu chrześcijańskiemu....

    (Poseł Sławomir Nitras: Jak to było? Jak to szło?)

    ...wartości chrześcijańskich, przepraszam. (Wesołość na sali, oklaski)

    (Poseł Rafał Grupiński: Nie muzułmańskich.)

    No właśnie, dlaczego do tej pory tego nie czyniła? I moje pytanie jest jeszcze takie...

    (Poseł Rafał Grupiński: Nie ma czegoś takiego jak wartości chrześcijańskie, są wartości uniwersalne.)

    Ustawa w art. 16 nakłada na narodowe instytucje mediów publicznych obowiązek składania sprawozdań - Krajowej Rady Radiofonii i Telewizji, Rady Mediów Narodowych - ale nie ma trybu postępowania po złożeniu takich sprawozdań. (Dzwonek) Tak naprawdę obie rady mogą wpiąć je w segregator i nic z tym nie robić, toteż chciałabym się dowiedzieć, jakie są konsekwencje. Dziękuję bardzo. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia