8. kadencja, 21. posiedzenie, 3. dzień (23-06-2016)

3. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw.

Poseł Dariusz Piontkowski:

    Panie Marszałku! Pani Premier! Wysoka Izbo! Przed chwilą posłanka Platformy Obywatelskiej próbowała nas przekonać do tego, że zmiany w oświacie, które dokonywały się w poprzednich 8 latach, były doskonałe. Po raz kolejny wymieniała przymus obowiązku szkolnego dla sześciolatków i m.in. egzamin po VI klasie szkoły podstawowej. Według przytłaczającej większości specjalistów ten przymusowy egzamin niczego tak naprawdę nie dawał. Powodował dodatkowy stres dzieci, rodziców i niepotrzebną klasyfikację szkół podstawowych. Nie wpływał na to, w jaki sposób odbywała się rekrutacja do szkół gimnazjalnych.

    Czy w związku z tym utrzymywanie dzisiaj protezy, jaką próbuje zaproponować Platforma Obywatelska, by 10% szkół podstawowych w Polsce przymusowo pozostawić przy egzaminie po skończeniu szkoły podstawowej, ma jakikolwiek sens? Pani minister, czy system egzaminów przymusowych po szkole podstawowej, nawet w tak szczątkowej formie, ma jakiekolwiek uzasadnienie? Czy musimy dalej stresować dzieci bez żadnej potrzeby? Dziękuję. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia