8. kadencja, 32. posiedzenie, 2. dzień (14-12-2016)

7. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o:
   - rządowym projekcie ustawy Prawo oświatowe,
   - komisyjnym projekcie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty.

Poseł Kinga Gajewska-Płochocka:

    Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Prawo i Sprawiedliwość tyle razy mówiło w kampanii wyborczej o wykluczeniach, o ochronie dzieci niepełnosprawnych. I my w tej poprawce pragniemy dać państwu szansę, szansę na wyjście z twarzą. W ustawie wykluczacie...

    (Poseł Piotr Kaleta: Do laryngologa.)

    ...państwo dzieci z zespołem Aspergera i afazją. Zespół Aspergera to zaburzenia interakcji społecznej i całościowe zaburzenie rozwojowe, z kolei afazja to zaburzenie mowy - niektóre dzieci nie rozumieją mowy albo nie umieją wyrazić słowami swoich myśli. I my te dzieci, z takimi chorobami, w tej poprawce uwzględniamy. Co to dla nich oznacza? Że będą miały możliwość ubiegania się o dodatkowe zajęcia wyrównujące, że będą miały możliwość dojazdu do szkoły. I tak, i tak już państwo tą reformą pokrzywdziliście te dzieci, bo w poprzednim systemie one mogły przedłużyć naukę ogólną w każdym cyklu o rok, co razem daje (Dzwonek) 3 lata, a dzisiaj będą miały skróconą...

    Marszałek:

    Dziękuję, pani poseł.

    Głos ma pani poseł Kornelia Wróblewska...

    Poseł Kinga Gajewska-Płochocka:

    ...tę naukę ogólną do lat... (Oklaski)

Przebieg posiedzenia