8. kadencja, 32. posiedzenie, 2. dzień (14-12-2016)

7. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o:
   - rządowym projekcie ustawy Prawo oświatowe,
   - komisyjnym projekcie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty.

Poseł Błażej Parda:

    Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam na imię Błażej i byłem pierwszym rocznikiem, który kończył gimnazjum. (Oklaski) I wiem, ile było zamieszania przy tzw. dobrze przygotowanej ustawie.

    (Poseł Piotr Kaleta: Jesteśmy z tobą.) (Wesołość na sali)

    Pierwotnie pozytywnie oceniałem sam projekt likwidacji gimnazjów, ale jak widzę przepychanie kolanem, bez zastanowienia się, tych bezrefleksyjnych ustaw, które tak naprawdę będą zmieniały znacząco życie uczniów i nauczycieli, to przekonaliście mnie do tego, żeby być przeciwko. (Oklaski)

    (Głos z sali: Brawo!)

    (Poseł Krystyna Pawłowicz: Mam 7 lat.)

    Bo zlikwidować też trzeba umieć, nie mówiąc już w ogóle o budowaniu czegokolwiek przez bylejakość i... Wiecie, jak było? Myślę, że nie będzie lepiej. Będzie tak samo...

    (Głos z sali: Gorzej!)

    ...bo tak naprawdę to ten uczeń musi poczuć motywację, musi być zachęcany i on jest zachęcany w domu, ale musi być też przez nauczycieli, niezależnie od tego, czy będą 3 lata gimnazjum, czy 8 lat podstawówki, to jest bez znaczenia. Tego tym nie zmieniacie. Jedyne, co zrobicie, to jest zwiększenie (Dzwonek) kosztów. I wyrywacie te młode drzewa, które dzisiaj...

    Marszałek:

    Dziękuję panu posłowi.

    Poseł Błażej Parda:

    ...kwitną, i przesadzacie o 10 mm...

    Marszałek:

    Dziękuję panu posłowi.

    Poseł Błażej Parda:

    ...dalej...

    (Marszałek wyłącza mikrofon, poseł przemawia przy wyłączonym mikrofonie)

    ...po to, żeby nie było żadnego efektu. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia