8. kadencja, 46. posiedzenie, 3. dzień (20-07-2017)

40. punkt porządku dziennego:

Pierwsze czytanie komisyjnego projektu uchwały o zarządzeniu ogólnokrajowego referendum w sprawie reformy systemu oświaty (druk nr 1771).

Poseł Dariusz Piontkowski:

    Panie Marszałku! Przedstawiciel wnioskodawców kilkakrotnie odniósł się do mojej wypowiedzi, więc muszę sprostować.

    Po pierwsze, mówiąc o aktywistach, miałem na myśli oczywiście członków związku. Dziwne jest tylko troszeczkę to, że mówi pan o 500 tys. członków związku. Z tego, co ja wiem, to nauczycieli w Polsce jest ok. 600 tys., więc wydaje się mało prawdopodobne, aby tylu członków związku zbierało podpisy. A nawet jeżeli, to trzeba powiedzieć, że zbierali je bardzo słabo, bo mniej więcej niecałe dwa podpisy na jednego aktywistę wypadły. Mówiłem o aktywistach chociażby dlatego...

    (Poseł Rafał Grupiński: Członkowie nie są aktywistami, panie pośle.)

    ...żeby porównać to ze sposobem zbierania podpisów pod wnioskami referendalnymi, jakie zbierali rodzice w poprzedniej kadencji. Wtedy bez pomocy żadnych partii politycznych, bez żadnych stowarzyszeń i organizacji mających spore finanse rodzice sami, społecznie...

    (Głos z sali: Przez 2 lata.)

    ...zebrali łącznie ponad 1,5 mln podpisów.

    (Poseł Artur Dunin: Ile dostali teraz za to od ministerstwa?)

    Ich skuteczność, ich skutek... (Gwar na sali)

    Wicemarszałek Ryszard Terlecki:

    Panie pośle Dunin, ostrzegam pana...

    (Poseł Krystyna Szumilas: A PiS co robił? Proszę mówić prawdę z tej mównicy.)

    Poseł Dariusz Piontkowski:

    Ale szanowna pani, pani minister, od kogo jak od kogo, ale od minister, byłej minister edukacji...

    Wicemarszałek Ryszard Terlecki:

    Pani poseł Szumilas, proszę nie przeszkadzać.

    Poseł Dariusz Piontkowski:

    ...kultury należałoby wymagać. Należałoby wymagać.

    I to porównanie z aktywistami, panie przewodniczący Broniarz, ewidentnie miało pokazać różnicę między tym referendum, które wy przygotowywaliście, a tym, jak przygotowywali to referendum rodzice...

    (Głos z sali: Z kosmosu.)

    ...społecznie kilkanaście miesięcy czy kilka lat temu.

    I element drugi. Mówiłem o niedookreśloności pytania w swoim wystąpieniu kilka tygodni temu, kiedy po raz pierwszy mówiliśmy o referendum. Dzisiaj, gdy ostatecznie mamy uchwałę Komisji Ustawodawczej, można odnieść się do ostatecznie sformułowanego pytania i wątpliwości moje potwierdza także Biuro Analiz Sejmowych, wyraźnie to pokazując, bo to pytanie nie odpowiada, jeszcze raz mówię, na pytanie, czy np. rodzice chcą, aby liceum było 3-letnie, tak jak to było dotąd, czy aby było 4-letnie, czy chcą przywrócenia nauczania historii, czy nie. Dlatego też (Dzwonek) to pytanie...

    (Wicemarszałek wyłącza mikrofon, poseł przemawia przy wyłączonym mikrofonie)

    ...nie odpowiada na podstawowe elementy. (Oklaski)


Przebieg posiedzenia