8. kadencja, 47. posiedzenie, 3. dzień (14-09-2017)
24. punkt porządku dziennego:
Informacja bieżąca.
Poseł Grzegorz Furgo:
Panie Marszałku! Pani Minister! Drodzy Posłowie! Mówicie jedno, robicie drugie. Robicie doświadczenia na żywym organizmie. Obecnie mamy taki właśnie stan. Tylko dzieci, które otrzymały orzeczenie o potrzebie nauczania indywidualnego przed dniem 1 września 2017 r., będą mogły korzystać z niego na terenie szkoły i z włączeniem do klasy na starych zasadach. Nauczanie indywidualne będzie realizowane tylko w domu na podstawie orzeczeń po dniu 1 września 2017 r. Rozporządzenie wskazuje, że dyrektor placówki powinien - furtka - umożliwić uczniowi objętemu nauczaniem indywidualnym kontakt z grupą rówieśniczą i udział w zajęciach. Oznacza to, że dzieci objęte nauczaniem indywidualnym mogą - furtka - chodzić na niektóre zajęcia. Zastanawiam się, jak będzie wyglądało w praktyce włączanie na niektóre lekcje, szczególnie w kontekście dowozu i zapewnienia opieki na terenie szkoły dziecku, które ma nauczanie indywidualne w domu i tylko uczęszcza na wybrane zajęcia z klasą. Rano uczeń np. będzie przyjeżdżał na język obcy, potem zostanie odwieziony do domu - albo i nie - i przywieziony na czwartą albo piątą lekcję języka polskiego, czy też będzie czekał w zatłoczonej świetlicy? Dalej też nie wiadomo, jak będzie (Dzwonek) realizowane nauczanie w domu ucznia, który nie ma do tego warunków. Proszę państwa, o tym, czy dziecko będzie miało zajęcia jeden na jeden z nauczycielem, czy w małej grupie, decydować będzie szkoła. Nigdzie nie jest wskazane, że rodzice, rodzic może się nie zgodzić na takie...
Wicemarszałek Joachim Brudziński:
Dziękuję panu posłowi.
Poseł Grzegorz Furgo:
...indywidualne lekcje czy przesunięcie dziecka z klasy...
Wicemarszałek Joachim Brudziński:
Dziękuję.
Poseł Grzegorz Furgo:
...do małej grupy...
Wicemarszałek Joachim Brudziński:
Panie pośle...
Poseł Grzegorz Furgo:
...na wybranych przedmiotach. Dziękuję bardzo. (Oklaski)
Przebieg posiedzenia