8. kadencja, 69. posiedzenie, 1. dzień (02-10-2018)

17. punkt porządku dziennego:

Pierwsze czytanie rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe i ustawy o systemie oświaty oraz innych ustaw (druk nr 2861).

Poseł Katarzyna Lubnauer:

    Panie i Panowie Posłowie! Panie Marszałku! Oczywiście ustawa, którą nam przedstawiono, zresztą przedstawiono w ostatniej chwili, ponieważ wpłynęła do Sejmu dopiero 25 września, dzisiaj mamy 1 października, już 2 października... To daje niewiele czasu na całkowite, pełne zapoznanie się. Natomiast kierunkowo oczywiście nauczanie zawodowe, branżowe - bo to jest kwestia semantyczna, jak to nazwiemy - jest jednym z ważniejszych z punktu widzenia rozwoju gospodarki. Szczególnie w czasach, w których mamy dosyć silne poszukiwanie przez pracodawców pracowników, jest szansa, że ta reforma ma większe szanse powodzenia, dlatego że mamy większe szanse na zainteresowanie np. firm współpracą ze szkołami i nauczaniem dualnym. System nauczania dualnego, czyli łączenia pracy z kształceniem, jest docelowym wzorem, w którym można by było kształcić uczniów w szkołach zawodowych. Problemem jest to... Mam wrażenie, że ta ustawa nie rozwiązuje do końca, zresztą w ogóle trudno, żeby jakakolwiek ustawa to rozwiązała w momencie, w którym jednak system wynagradzania nauczycieli jest bardzo podobny - czy to nauczycieli zawodu, czy innych przedmiotów... Problemem jest brak dostępności nauczycieli zawodów. Rzeczywiście bardzo często pokazujemy przykłady, że szkoły - czy zawodowe, czy jak w przyszłości branżowe - mają problem z nauczycielami zawodu, szczególnie w sytuacji, w której jest niskie bezrobocie i nauczyciele mogą szukać pracy poza rynkiem edukacyjnym.

    Oczywiście nad tą ustawą trzeba pracować. Włączymy się również w te prace. Myślę, że komisja jest dobrym miejscem do tego, żebyśmy mogli spokojnie popracować nad wszystkimi rozwiązaniami, które ona przedstawia. Niewątpliwie zawodowe kształcenie czy branżowe kształcenie jest koniecznością w sytuacji braku rąk do pracy w większości przedsiębiorstw. Dziękuję. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia