8. kadencja, 9. posiedzenie, 2. dzień (28-01-2016)

6. punkt porządku dziennego:

Informacja bieżąca.

Minister Edukacji Narodowej Anna Zalewska:

    Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Poseł! Wiele emocji i wiele półprawd w pani wystąpieniu, bo rzeczywiście trzeba mieć dużo odwagi, żeby spojrzeć w oczy samorządom po 8 latach rządów PO-PSL, które doprowadziły do zadłużenia samorządów na ponad 74 mld zł i na ponad 10 mld szpitali. Jednocześnie trzeba mieć wiele odwagi, żeby w ten sposób występować, kiedy przez 8 lat żadne zadanie zlecone nie zostało w żaden sposób zabezpieczone.

    (Poseł Andżelika Możdżanowska: Gimnazja.)

    Pani poseł nie wie, może nie pamięta, ale są posłowie, którzy pamiętają, że kilka miesięcy przed wyborami samorządowcy, nawet ci związani z Platformą Obywatelską i PSL-em, kulturalnie zorganizowali protest, dopominając się od 8 do 10 mld zł od rządu Platformy Obywatelskiej i PSL-u na zadania zlecone przez ten rząd, więc to jest prawda.

    Po drugie, podnosi pani kwestię gimnazjum. Mowa o 250 tys. podpisów zebranych przez ZNP, przede wszystkim zebrali to nauczyciele, to inicjatywa m.in. toruńska. Mam również skargi rodziców, że dzieci z płaczem przychodziły do domu i chodziły po babciach i dziadkach, żeby zbierać te podpisy, bo rodziców interesuje edukacja ich dzieci, a nie system, w którym funkcjonują. Jednocześnie państwo dobrze wiedzą, że nie ma projektu wygaszania gimnazjów i nie możemy w związku z tym dyskutować o wyliczeniach, które proponuje Związek Nauczycielstwa Polskiego, jest natomiast debata i jest decyzja o zmianie systemu.

    2 lutego zapraszam na konferencję prasową do ministerstwa edukacji. Od lutego do końca czerwca będziemy stawiać diagnozę polskiej edukacji i polskiego systemu. Będą dyskutować wszyscy, o każdym elemencie. Zdiagnozowanych jest ponad 200 problemów w systemie edukacji. Jednocześnie zgłosiło się 2700 społeczników, ekspertów, którzy chcą pracować nad zmianą podstawy programowej i nad programem, tak jest on niespójny, tak dokucza dzieciom i rodzicom.

    Jednocześnie po debacie zostaną wyciągnięte wnioski, zostanie napisany projekt ustawy, będą napisane podstawy programowe, które mają być takie, żeby dostrzegały ucznia od 6. roku życia do 18., 19., tak żeby żaden system zmieniany nie mógł dotknąć ucznia ani rodzica. Nauczyciele w projekcie i w pomyśle są tak zaprojektowani i wymyśleni, żeby nie stała się im krzywda. Przypominam, że za państwa rządów zniknęło z powierzchni ziemi kilka tysięcy szkół i kilkadziesiąt tysięcy nauczycieli straciło pracę, mimo że byli zatrudnieni na postawie Karty Nauczyciela. (Poruszenie na sali)

    (Poseł Maria Małgorzata Janyska: Samorządy o tym decydowały.)

    Ten proces musi zostać zahamowany, tak żeby odwrócić trend, który był trendem rządu Platformy Obywatelskiej i PSL. Wtedy gdy będzie projekt dotyczący zmiany systemu, będziemy odpowiadać na konkretne pytania, będziemy razem liczyć. Za 2, 3 lata wyjdzie ostatni wyż z polskiej edukacji i trzeba się martwić o małe szkoły i martwić o nauczycieli. I proszę Platformę Obywatelską, PSL szczególnie, bo odpowiada za ten stan edukacji, o współpracę. Dziękuję. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia