9. kadencja, 27. posiedzenie, 1. dzień (16-03-2021)

5. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży o poselskim projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe (druki nr 464 i 962).

Poseł Agnieszka Dziemianowicz-Bąk:

    Panie Marszałku! Wysoka Izbo! W Polsce od lat trwa proces cichej prywatyzacji edukacji. Nie zaczął się wraz z rządami Prawa i Sprawiedliwości, ale jest przez państwa entuzjastycznie kontynuowany. W efekcie Polki i Polacy przestali ufać publicznej szkole. Dziś ponad połowa rodziców, gdyby tylko miała taką możliwość, posłałaby swoje dziecko do szkoły prywatnej. (Oklaski) Brak zaufania do publicznej oświaty łączy ponad podziałami mieszkańców miast i wsi, wyborców prawicy i lewicy, młodszych i starszych. (Oklaski) Aż 44% wyborców Prawa i Sprawiedliwości, waszych wyborców, wolałoby, żeby ich dziecko nie musiało chodzić do szkoły publicznej nadzorowanej przez ministra Czarnka. (Oklaski) Ciężko jest się im dziwić. Ta dramatyczna sytuacja oświaty publicznej to jest wynik nieudolnej polityki oświatowej prowadzonej od lat przez rządy prawicy. Począwszy od demolki systemu przez Annę Zalewską, przez kompletny brak przygotowania szkół do edukacji zdalnej przez Dariusza Piontkowskiego, po ideologiczną krucjatę (Dzwonek), jaką polskiemu szkolnictwu funduje dziś Przemysław Czarnek.

    Jaka jest wasza odpowiedź na dramatyczną kondycję oświaty publicznej? Co robicie, żeby uczniowie i rodzice nie chcieli masowo uciekać z publicznych szkół? Najwyższy czas ratować publiczną edukację - ratować, nie prywatyzować. (Oklaski)

    (Poseł Janusz Korwin-Mikke: A po co ratować, sprywatyzować.)

Przebieg posiedzenia