9. kadencja, 28. posiedzenie, 1. dzień (14-04-2021)

10. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych.

Poseł Zofia Czernow:

    Pani Marszałek! Wysoki Sejmie! Negatywne skutki długotrwałego zdalnego nauczania dzieci i młodzieży są wielorakie, i to nie tylko jeżeli chodzi o wyrównanie poziomu nauczania, ale też jeżeli chodzi o inne zaburzenia, które spowodował ten czas. Do tej pory nikt tych skutków nie oszacował ani też nie zdiagnozował. Dlatego pytam: Na jakiej podstawie rząd tak precyzyjnie ustalił kwotę, która jest potrzebna na dodatkowe zajęcia? Myślę, że ta kwota jest absolutnie niewystarczająca.

    I mam jeszcze bardziej ogólne pytanie: Czy rząd zamierza podjąć rozmowy z samorządowcami, ze Związkiem Miast Polskich, ze związkiem powiatów i innymi organizacjami, po to żeby zdiagnozować sytuację i ocenić, jaka powinna być subwencja oświatowa na rok bieżący? (Dzwonek) Dziękuję bardzo. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia