9. kadencja, 28. posiedzenie, 1. dzień (14-04-2021)

10. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych.

Poseł Monika Falej:

    Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Szanowni Państwo! Wczoraj na posiedzeniu połączonych Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej mieliśmy zajmować się sprawą wyrównywania szans edukacyjnych, poziomu umiejętności dzieci z klas IV-VIII. Niestety, nikt nie pomyślał o klasach I-III. Te dzieci niejednokrotnie nie usłyszały nawet szkolnego dzwonka. Chodzi szczególnie o maluchy z klas I. To jest podstawowy problem. Problem dotyczy tego, że one po prostu nie radzą sobie z rzeczywistością, która ich zastała, nie znają siebie, nie umieją poruszać się w swoich środowiskach szkolnych, rówieśniczych. Dlatego proszę, żebyście państwo po roku przedstawili strategię, jak chcecie wspierać dzieci i młodzież w tak trudnej sytuacji. W sytuacji, kiedy nie ma dobrej psychiatrii ani psychologów dziecięcych, ten system po prostu nie funkcjonuje.

    Jeśli już wrzucacie inne rzeczy, to mam też gorącą prośbę. (Dzwonek) Wrzućcie jutro na posiedzeniu komisji samorządu terytorialnego temat szczepień dla podopiecznych WTZ, bo nie mają... Dziękuję bardzo.

Przebieg posiedzenia