9. kadencja, 32. posiedzenie, 1. dzień (16-06-2021)
2. punkt porządku dziennego:
Pytania w sprawach bieżących.
Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Zdrowia Maciej Miłkowski:
Szanowny Panie Marszałku! Dziękuję bardzo serdecznie. Kolejne pytanie dotyczące kadr w ochronie zdrowia i kadr, które odziedziczyliśmy. Wiemy, że kadry, po pierwsze, muszą być, musi być odpowiednia liczba pracowników, czyli cały wachlarz personelu medycznego, począwszy od lekarzy, pielęgniarek i innego personelu, po ratowników medycznych, fizjoterapeutów i wszystkich innych, techników sterylizacji medycznej czy panie salowe. To cały zespół, który realizuje świadczenia.
Jeśli chodzi o personel lekarski, to pierwsza, podstawowa rzecz, Ministerstwo Zdrowia poprzez zwiększenie limitów na studia, poprzez zwiększenie liczby miejsc udzielania świadczeń, miejsc kształcenia personelu medycznego poprzez budowę nowych uczelni medycznych zwiększyło możliwości przyjęć na kierunek lekarski o 2 tys. miejsc, tj. o ok. 1/4. To spowodowało, że mamy obecnie więcej lekarzy niż było ich 6 lat temu, czyli mniej lekarzy odchodzi na emeryturę niż zasila rynek pracy. Teraz w nowej strategii, w Krajowym Planie Odbudowy, planujemy dodatkowo jeszcze o 1 tys. zwiększyć liczbę miejsc szkoleniowych dla studentów medycyny w związku z nowymi przedsięwzięciami nowelizacji ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, w której planujemy uruchomienie kredytu na studia, który będzie realizowany na rzecz kształcenia, który będzie pod określonymi warunkami umarzany tym osobom, które będą pracowały w Polsce. Dodatkowo żeby ten zasób uczelniany powiększyć i polepszyć, bardzo wiele środków było przeznaczanych na wyposażenie, na zwiększenie możliwości kształcenia personelu medycznego i obecnie w Krajowym Planie Odbudowy na lata przyszłe zostały zabezpieczone środki w wysokości 700 mln euro dla uczelni prowadzących kształcenie na kierunkach medycznych, ze szczególnym uwzględnieniem tych dwóch głównych grup zawodowych, czyli pielęgniarek i lekarzy. Będziemy chcieli zwiększać liczbę miejsc kształcenia, m.in. poprzez zwiększenie możliwości tych szkół, które kształcą pielęgniarki, żeby te najlepsze mogły uruchomić miejsca kształcenia lekarzy, oprócz kształcenia pielęgniarek.
Jeśli chodzi o rezydentów i specjalizacje, bo interesuje nas nie tylko liczba osób, które zasilają rynek pracy, ale również wykształcenie, specjalizacje, to cały czas zwiększamy liczbę miejsc specjalizacyjnych. W tym roku pomimo pandemii w bieżącej sesji wiosennej zostało uruchomionych dodatkowych 900 miejsc w trybie rezydenckim. Wcześniej, jeśli chodzi o sesję wiosenną, ta liczba była zdecydowanie niższa. W 2015 r. było to ok. 300 osób. W związku z tym bardzo mocno poszerzamy ten zakres.
Jeśli chodzi o ilość specjalizacji, o priorytetowe dziedziny medycyny, to mamy 22 dziedziny, które uznajemy za priorytetowe dla systemu ochrony zdrowia, w przypadku których dajemy możliwość kształcenia rezydenckiego i opłacamy w całości wynagrodzenia. To są 22 specjalności. Będziemy jeszcze analizowali na jesień, czy tej liczby nie zwiększyć, chodzi o niektóre inne specjalności. To są różne specjalności, te, w przypadku których brakuje ludzi, jak również te, z którymi, jak widzimy, będzie problem, ponieważ młodzi lekarze nie chcą wybierać tych specjalizacji ze względu na zbyt trudny proces kształcenia i zbyt trudną naukę. Tak jest często w przypadku specjalności zabiegowych, np. kardio-torakochirurgii. Tam są duże problemy. Tego trzeba chcieć i trudno jest w takim przypadku zarobić poza systemem publicznym, systemem ochrony zdrowia. Tak że planujemy wynagrodzenia... Planujemy, żeby była to również specjalizacja priorytetowa.
Jeśli chodzi o podwyżki, to jak mówiłem wcześniej, te podwyżki bardzo wyraźnie zostały uwzględnione również w przypadku lekarzy stażystów. 1300 zł dodatkowo dostają lekarze, a w odniesieniu do rezydentów, którzy rozpoczynają specjalizację, kwota także została bardzo mocno podwyższona: z 4790 do 5700 (Dzwonek), tak że tutaj naprawdę to realizujemy. Dziękuję bardzo serdecznie. (Oklaski)
Przebieg posiedzenia