9. kadencja, 39. posiedzenie, 2. dzień (14-10-2021)
34. punkt porządku dziennego:
Pytania w sprawach bieżących.
Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji i Nauki Dariusz Piontkowski:
Jak rozumiem, także będę mógł troszkę dłużej, podobnie jak pani poseł.
Szanowni Państwo! Po pierwsze, jeszcze raz powtórzę, że my pewne rzeczy już zrealizowaliśmy. Wzrost wynagrodzeń nauczycieli w ostatnich kilku latach to ok. 30%, więc, pani poseł, proszę dostrzegać to, co już się wydarzyło. Wzrost subwencji o 10 mld zł to są wszystko realia. Ponad 3,5 mld, prawie 4 mld zł w rezerwie budżetowej na zmiany w pragmatyce zawodowej to są realia. Proszę więc słuchać tego, co mówię, a nie tylko i wyłącznie uprawiać propagandę.
Mówiłem też o liczbach, dzięki którym można porównać wynagrodzenie nauczyciela dziś i w przyszłości. I choćby ten nauczyciel rozpoczynający pracę - jeszcze raz powtórzę - dziś 2950 zł, a po zmianach 4010 zł, nauczyciel dyplomowany - dziś 4046 zł, a po zmianach 5130 zł.
(Poseł Krystyna Szumilas: Za 12 dodatkowych godzin.)
Porównywalne wynagrodzenie z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce to jest średnie wynagrodzenie nauczyciela, czyli składające się mniej więcej z tych samych elementów. Dziś przeciętne wynagrodzenie z tego, co pamiętam, to jest ok. 5,5 tys. zł. Dziś nauczyciel rozpoczynający pracę ma średnie wynagrodzenie w granicach 3,5 tys. zł, a będzie miał prawie 5 tys. zł. Nauczyciel dyplomowany dziś ma średnie wynagrodzenie w wysokości 6510 zł, a po zmianach będzie miał prawie 8 tys. zł. Jest różnica czy nie, pani poseł? Proszę słuchać tego, co się mówi z mównicy, i ewentualnie to komentować, a nie tylko i wyłącznie wygłaszać pani niechęć do tego, co robimy.
Była tutaj również wzmianka o przepełnionych szkołach. To, jak rozumiem, pani poseł, jest zarzut przede wszystkim wobec samorządów, których głównym zadaniem jest administrowanie szkołami, organizacja pracy szkoły, ale także finansowanie przebudowy, remontów bądź ewentualnej rozbudowy. Zgadzam się z panią, że niestety są przeładowane szkoły - to prawda. Tak się dziwnie składa, że najczęściej są one w miastach rządzonych przez pani kolegów, przez prezydentów z Platformy Obywatelskiej, m.in. w Warszawie...
(Poseł Barbara Nowacka: Przeładowane szkoły są pod miastami)
...którzy nie myślą o tym, że wraz z rozrastającymi się osiedlami, powstającymi nowymi blokami ludzie potrzebują także obiektów socjalnych, takich jak żłobki, przedszkola czy szkoły.
(Poseł Krystyna Szumilas: Dzisiaj nauczyciele mówili co innego.)
To m.in. dlatego uruchomiliśmy dodatkowe środki z Rządowego Funduszu Inwestycji Lokalnych czy z Polskiego Ładu, aby tam samorządy mogły...
(Poseł Krystyna Szumilas: I daliście swoim.)
...także ubiegać się o dodatkowe środki. Mam nadzieję, że prezydent Warszawy wystąpi...
(Poseł Barbara Nowacka: Miasta nie dostały.)
Wicemarszałek Piotr Zgorzelski:
Bardzo proszę umożliwić panu ministrowi wypowiedź.
Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji i Nauki Dariusz Piontkowski:
Szanowne Panie Posłanki! Ja paniom nie przeszkadzałem. Jak rozumiem, kultura...
(Wypowiedź poza mikrofonem)
Ale ja mówię o sobie, proszę się odnosić do mnie. Ja słuchałem tego, co panie mówią, staram się rzetelnie odpowiadać na pytania pań i oczekuję, że panie będą zachowywały się również kulturalnie w stosunku do osoby, która co prawda ma inne poglądy, ale stara się rzetelnie na państwa pytania odpowiadać. Spróbujcie to docenić.
Te przeładowane szkoły (Dzwonek) to niestety brak wypełnienia zadań przez samorządy, dlatego uruchomiliśmy dodatkowe programy rządowe, aby pomóc samorządom. Część z nich skorzystała. Ok. 2 mld zł było właśnie na wydatki oświatowe. Proszę korzystać także z tych środków, które są w ramach Polskiego Ładu. Część z nich będzie przeznaczona na oświatę.
Przypomnę, że ponad 1 mld zł w ostatnim czasie wydaliśmy na dofinansowanie wyposażenia szkół w urządzenia cyfrowe po to, aby ułatwić prowadzenie nauczania zdalnego. Proszę to docenić. 1 mld zł na ˝Laboratoria przyszłości˝, czyli wyposażenie pracowni technicznych we wszystkich szkołach podstawowych, nie tylko samorządowych, ale także tych niesamorządowych. To także ˝Aktywna tablica˝, program wspierania wyposażenia szkół, to ˝Narodowy program rozwoju czytelnictwa˝ i wiele innych programów. Proszę to docenić. Dziękuję bardzo. (Oklaski)
Przebieg posiedzenia