9. kadencja, 46. posiedzenie, 1. dzień (12-01-2022)

2. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Obrony Narodowej o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw (druki nr 1812 i 1895).

Poseł Artur Dziambor:

    Szanowna Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Jak ja zaczynałem swoją karierę nauczyciela, funkcjonowały tzw. trójki giertychowskie. Nie pamiętam tych czasów za dobrze. Z punktu widzenia nauczycieli oni nie byli zachwyceni tym, że to funkcjonowało.

    (Głos z sali: Ale było...)

    Teraz ta ustawa troszkę przypomina mi tę atmosferę grozy, która wtedy panowała w szkole. Chociaż byłem młodym nauczycielem, jeszcze lekceważącym właściwie wszystkie układy, układziki, sytuacje - poza uczeniem młodych ludzi kompletnie nie interesowało mnie to, co tam się działo - to faktycznie pamiętam, co wtedy sprawiły te trójki giertychowskie.

    Szanowni Państwo! Ta ustawa jest wprost przeciwieństwem tego, do czego powinniśmy dążyć, czyli do decentralizacji szkolnictwa i doprowadzenia do tego, żeby szkoły ze sobą w jakiś konkretny sposób konkurowały i mogły prowadzić swoją własną politykę programową, edukacyjną pod względem oferty i pod wszystkimi możliwymi względami. Była poprawka Konfederacji, którą złożyłem w komisji edukacji, która, po pierwsze, dawała większą władzę rodzicom. Bo to rodzice powinni o tym decydować. Zresztą pan poseł sprawozdawca powiedział tu o tym, że rodzice powinni decydować.

    (Poseł Anna Ewa Cicholska: Będą.)

    Tylko w waszym przypadku to jest pusta fraza. A w moim przypadku to było zapisane w poprawce, którą państwo odrzuciliście, a która dawała rodzicom większą władzę przy wyborze dyrektora.

    Ta poprawka również likwidowała głos związków zawodowych przy wyborze dyrektora, ponieważ związki zawodowe są z założenia w kontrze do dyrektora. Tymczasem w przypadku, który rozpatrujemy, biorą udział w wyborze swojego konkurenta. Oni są przecież w stanie stałego sporu, to jest oczywiste. Odrzuciliście tę poprawkę.

    Wzmacniacie rolę kuratorium, wzmacniacie rolę związków zawodowych, bo bez nich nie będzie można tak naprawdę podjąć decyzji personalnych na najwyższym poziomie; dajecie kuratorium prawo usunięcia krnąbrnego dyrektora bez możliwości odwołania, pomijając całkowicie to, że jednak ktoś wybrał tego dyrektora; centralizujecie szkołę, doprowadzacie do tego, że minister wydaje polecenie kuratorowi, kurator wydaje polecenie dyrektorowi i wszystko ma tam być jak w wojsku; doprowadzacie do sytuacji, w której minister edukacji staje się dyktatorem polskiej szkoły.

    To pytanie zadawałem wielokrotnie, zadawałem to pytanie również w komisji edukacji: Czy chcecie, żeby taką władzę, jaką teraz chcecie dać swojemu ministrowi, kiedyś przejął ktoś z Lewicy? Bo ja bym nie chciał. Dziękuję bardzo. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia