9. kadencja, 51. posiedzenie, 1. dzień (23-03-2022)

2. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Administracji i Spraw Wewnętrznych o komisyjnym projekcie ustawy o zmianie ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa oraz ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druki nr 2090 i 2095).

Poseł Ryszard Wilczyński:

    Panie Marszałku! Panie Ministrze! Panie ministrze, nie odnosząc się już do pana uporu dotyczącego słowa ˝bezpośrednio˝, chcę powiedzieć, że jest jeszcze jedno słowo w ustawie, które trzeba wykreślić. Tym słowem jest ˝może˝. I dotyczy ono wojewodów, bodajże w § 11, gdzie jest mowa, że wojewoda może udzielać pomocy uchodźcom. To powinno być jednoznaczne. W sytuacji kiedy nikt nie może, to wojewoda musi. Trzeba to zapisać jednoznacznie, bo ten problem musi mieć swojego jednoznacznie określonego gospodarza. To również oznacza konieczność dopisania, że wojewoda odpowiada za relokację uchodźców. W sytuacji wyczerpania zasobów mieszkaniowych...

    (Wypowiedź poza mikrofonem)

    Wiem, że pan się nie zgadza, ale wtedy, jeśli chodzi o słowo ˝bezpośrednio˝, też się pan nie zgadzał, żeby je wykreślić. Proszę to rozważyć.

    Mówimy też o kwestiach praktycznych. Nowelizacja tej ustawy daje tę szansę. Proszę poprosić ministra edukacji, aby pilnie wyliczył, ile może dostać (Dzwonek) gmina na jeden oddział przygotowawczy. Chodzi o to, że edukacja poprzez dopisywanie dzieci, które nie znają polskiego, do poszczególnych oddziałów szkolnych nie idzie. Muszą być tworzone oddziały przygotowawcze. Niedługo będziemy mieli koniec miesiąca, dlatego trzeba do SIO dopisać oddziały przygotowawcze. To jest pilna sprawa, bo inaczej miesiąc ucieknie. A gminy się boją, bo nie mają pieniędzy. To jest bardzo praktyczna rzecz, dlatego o to proszę. Dziękuję serdecznie. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia