9. kadencja, 51. posiedzenie, 1. dzień (23-03-2022)

2. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Administracji i Spraw Wewnętrznych o komisyjnym projekcie ustawy o zmianie ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa oraz ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druki nr 2090 i 2095).

Poseł Mirosław Suchoń:

    Bardzo dziękuję.

    Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Panie Ministrze! Do mojego biura w Bielsku-Białej również zgłaszali się uchodźcy z Ukrainy, którzy w pierwszej kolejności trafili na Węgry. Ale oni nie chcieli tam zostać. Wszyscy zdajemy sobie sprawę z tego, dlaczego nie chcieli tam zostać, więc ten przepis, nad którym dzisiaj Wysoka Izba proceduje, jest jak najbardziej uzasadniony. Nie możemy uchodźców z Ukrainy zostawiać w łapach rosyjskiego pomagiera, a tym de facto jest Orbán. Więc te przepisy od razu powinny być takie, jakie będą dzisiaj po tej zmianie. I oczywiście dziękuję za tę zmianę podejścia.

    Natomiast pytanie dotyczy sytuacji w szkołach. Otóż niestety ukraińscy uczniowie są zmuszani do tego, aby wybierać pomiędzy lekcjami online z Ukrainy a lekcjami w Polsce, które dzieją się w tym samym czasie. (Dzwonek) Bardzo proszę o jasne stanowisko rządu, który będzie stał za elastycznością, tak żeby dzieci ukraińskie nie traciły godzin lekcji on-line u siebie w macierzystej szkole. Dziękuję bardzo. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia