9. kadencja, 52. posiedzenie, 1. dzień (06-04-2022)

3. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży o poselskim projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2110 i 2139).

Poseł Joanna Mucha:

    Dziękuję bardzo.

    Panie Marszałku! Szanowni Państwo! Mam przede wszystkim ogromny dyskomfort, rozmawiając dzisiaj na temat tej ustawy, bo mam głębokie przekonanie, że ministerstwo powinno dzisiaj zajmować się tym, w jaki sposób zaopiekować się dziećmi uchodźców, dziećmi ukraińskimi, które trafiają do polskich szkół i na polskie uczelnie.

    Propozycja, zgodnie z którą te dzieci mają zdawać egzamin ośmioklasisty również z języka polskiego, jest po prostu decyzją nieludzką i decyzją, nad którą nie można przejść do porządku dziennego. Zauważcie państwo, że jeśli dziecko trafiło do polskiej szkoły do I klasy liceum, to oczywiście tego egzaminu nie musiało zdawać, natomiast jeśli trafiło do VIII klasy, to teraz będzie musiało stawić się na egzamin i nie będzie mogło uczestniczyć na swoim poziomie w oświacie. Więc tym się dzisiaj powinno zajmować ministerstwo.

    Natomiast jeśli chodzi o tę ustawę, to tak jak mówili moi przedmówcy, jako koło Polska 2050 również mamy bardzo mieszane uczucia dotyczące tej ustawy, dlatego że to jest taka ustawa, do której wrzucono wszystko, i niektóre z tych rozwiązań są akceptowalne, inne są bardzo dziwne. Jeśli chodzi o niepublikowanie nazwisk Białorusinów, którym przyznano środki finansowe w ramach grantów, to jest to oczywiście dobra zmiana i zmiana, która powinna zostać podjęta, ale jednocześnie clou tej ustawy są oczywiście medale.

    I teraz tak, nawet gdybyśmy zgodzili się na to, że takie medale w nauce, w szkolnictwie wyższym są być może potrzebne, są być może czymś, co również naukowcom się w jakiś sposób należy za ich pracę, to, po pierwsze, zacznijmy od tego, że nauka polska jest niedoinwestowana i w bardzo złym stanie, o czym mówili moi przedmówcy, więc ze względu na szczupłość czasu nie będę tego wątku kontynuowała.

    Po drugie, nie wprowadza się takich zmian bez konsultacji ze środowiskiem, którego one dotyczą. Wykorzystujecie ścieżkę poselską po to, żeby te konsultacje ominąć.

    Wreszcie, po trzecie, odnoszę niezwykle silne wrażenie, że medal został stworzony wyłącznie po to, żeby autoryzować kandydatury tych, którzy mają znaleźć się w Akademii Kopernikańskiej, którą też na tym posiedzeniu Sejmu będziemy się zajmowali, ponieważ nie będą w stanie wykazać się żadnymi innymi, nie wiem, osiągnięciami. Jedynym osiągnięciem będzie przyznany przez ministra medal. Niestety, obawiam się, że ten medal będzie służył wyłącznie do tego. Medal ma się nazywać: mądrość i prawda. Bardzo bym chciała, żeby nie było tak jak z Prawem i Sprawiedliwością, czyli że ani prawo, ani sprawiedliwość. Mam nadzieję, że tu nie będzie tak, że ani prawda, ani mądrość nie będzie dotyczyła osób, które zostaną obdarowane medalem.

    Szanowni Państwo! Skłaniamy się do tego, żeby wstrzymać się w głosowaniu nad tym projektem. (Dzwonek) Ostatecznie zdecydujemy, kiedy poznamy końcowy kształt przedłożenia. Dziękuję bardzo. (Oklaski)


Przebieg posiedzenia