9. kadencja, 52. posiedzenie, 1. dzień (06-04-2022)

4. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz ustawy - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (druki nr 2109 i 2141).

Poseł Katarzyna Lubnauer:

    Panie i Panowie Posłowie! Panie Marszałku! Oczywiście, jak to zawsze mawiają, diabeł tkwi w szczegółach. W związku z tym, o ile sam zamysł ustawy jest dość oczywisty i jasny, jeśli chodzi o to, co się dzieje, kiedy oceny uczelni spadają, i co się dzieje wtedy ze studiami doktoranckimi, o tyle oczywiście jest pytanie, jak to potem będzie wykonywane. Przykład to kwestia przenoszenia doktoranta razem z promotorem. Nie każdy promotor być może będzie chciał zajmować się doktorantem, który nie jest już w szkole doktorskiej u niego na uczelni.

    Kwestia w ogóle stypendiów doktoranckich. Powiedzmy szczerze, że często uczelnie nie mają możliwości ich dodatkowego dofinansowania, w związku z tym są one wyjątkowo niskie i nie zachęcają młodych ludzi, szczerze mówiąc, do tego, żeby podejmować w ogóle studia doktoranckie. Ale przede wszystkim chciałam powiedzieć jedną rzecz: dobrze, że ten projekt powstał, dlatego że rzeczywiście ustawa, konstytucja 2.0, która nawet mi się podobała na początku - i nawet zdarzyło mi się kiedyś ją pochwalić - potem okazała się niestety potworkiem, wynikiem różnych kompromisów i, szczerze mówiąc, na końcu (Dzwonek) został już tylko zgniły kompromis. (Oklaski)

    (Przewodnictwo w obradach obejmuje wicemarszałek Sejmu Piotr Zgorzelski)

Przebieg posiedzenia