9. kadencja, 52. posiedzenie, 2. dzień (07-04-2022)

13. punkt porządku dziennego:

Informacja bieżąca.

Poseł Zbigniew Dolata:

    Panie Marszałku! Panie Ministrze! Wysoka Izbo! System stworzony przez ministerstwo edukacji narodowej, przez polski rząd jest elastyczny i z tego systemu trzeba po prostu korzystać mądrzej.

    Trudno zaakceptować taką sytuację, że przyjmuje się do klasy uczniów, którzy zupełnie nie mówią po polsku. Dla tych uczniów...

    (Poseł Ryszard Wilczyński: To zrób oddziały po troje dzieci, pięcioro.)

    Trzeba po prostu podejmować rozsądne decyzje. Dlatego są właśnie te oddziały przygotowawcze.

    (Poseł Krystyna Szumilas: A nauczyciele skąd?)

    (Wypowiedź poza mikrofonem)

    (Głos z sali: Nie obrażajcie ludzi inteligentnych.)

    W Wielkopolsce do klas trafiło ponad 11 tys. młodych ludzi z Ukrainy, natomiast w oddziałach przygotowawczych jest zaledwie 2,5 tys. Powstało 155 oddziałów przygotowawczych. Powinno ich powstać więcej, ale o tym decydują samorządy. I jeśli samorządy nie tworzą tych oddziałów przygotowawczych, to niestety mamy taki problem. Samorządy domagają się teraz od rządu środków finansowych, tak jakby nie mogły ponieść żadnego wysiłku finansowego, żeby wspomóc młodych uczniów z Ukrainy, żeby pomagać uchodźcom. To nie może być tak, że jest tylko oczekiwanie na środki z budżetu centralnego. (Dzwonek)

    (Poseł Ryszard Wilczyński: Może z Unii Europejskiej wystąpicie?)

    Samorządy muszą też zrozumieć, że pomaganie Ukraińcom jest koniecznością chwili. Dlatego trzeba przeszacować budżety samorządowe, poszukać środków...

    (Poseł Krystyna Szumilas: ...do kieszeni rządu.)

    ...tak żeby te problemy były rozwiązywane na bieżąco, bo minister z Warszawy tego nie zrobi. To jest niestety zadanie samorządów. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia