9. kadencja, 59. posiedzenie, 1. dzień (20-07-2022)

4. punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Zdrowia o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2427 i 2469).

Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Zdrowia Piotr Bromber:

    Pani Marszałek! Panie, Panowie! Wysoka Izbo! W pierwszej kolejności odniosę się do kwestii związanych z egzaminem dla fizjoterapeutów i ratowników medycznych. Szanowni państwo, ten egzamin dla ratownika medycznego czy dla fizjoterapeuty nie był jeszcze realizowany. Żaden ratownik medyczny nie zdawał takiego egzaminu, żaden fizjoterapeuta nie zdawał takiego egzaminu. To po pierwsze.

    Po drugie, kwestia perspektywy dla zawodu ratownik medyczny. Mamy projekt ustawy o zawodzie, o samorządzie. Kwestia wynagrodzeń. Jeszcze niedawno na forum Izby dyskutowaliśmy o projekcie ustawy o wynagrodzeniu minimalnym, który właśnie gwarantuje wynagrodzenie m.in. też dla ratowników medycznych, ale również innych zawodów medycznych.

    Kwestia perspektywy dla pielęgniarek i położnych. Perspektywą jest to, że pielęgniarki mogą się kształcić w systemie studiów trzyletnich, studiów magisterskich, mogą również zdobywać swoje kwalifikacji w trakcie kształcenia podyplomowego. Również perspektywa zarobków, czyli gwarancja odpowiednich zarobków, to jest to wszystko, co stwarza możliwość i zachętę do, z jednej strony, uczenia się czy kształcenia w tym kierunku, ale również do pracy w tym zawodzie. Liczba chętnych do studiowania na kierunkach pielęgniarstwo i położnictwo rośnie. Liczba szkół w tym zakresie również rośnie. Tak że z jednej strony jest perspektywa odnośnie do liczby szkół, kwalifikacji, kompetencji, umiejętności, ale też jest ważna kwestia związana ze standardami kształcenia. My chcemy, żeby to właśnie standardy kształcenia były tym elementem, który w dużym stopniu będzie determinował jakość kształcenia w ramach konkretnych zawodów medycznych.

    W takim zakresie, w jakim padło pytanie i prośba o udzielenie odpowiedzi na piśmie, odpowiedzi zostaną udzielone. Bardzo dziękuję. (Oklaski)

Przebieg posiedzenia