9. kadencja, 76. posiedzenie, 1. dzień (24-05-2023)

3. punkt porządku dziennego:

Pierwsze czytanie poselskiego projektu ustawy o wsparciu rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli (druk nr 3244).

Poseł Jarosław Sachajko:

    Pani Marszałek! Pani Poseł Wnioskodawco! Wysoka Izbo! Mam zaszczyt przedstawić w imieniu koła Kukiz’15 - Demokracja Bezpośrednia stanowisko w sprawie projektu ustawy o wsparciu rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Cóż, na początku trzeba powiedzieć: Dlaczego tak późno? Ten projekt mógłby się pojawić kilka lat wcześniej, a nawet możemy pójść dalej: on byłby niepotrzebny, gdyby Platforma Obywatelska dotrzymała swoich obietnic i kupiła tablety, tak jak obiecała Polakom. Ale, jak to usłyszeliśmy na pewnych nagraniach, dwa razy obiecać, to tak jak raz dać. Niestety to nie zadziałało, bo dzieci nie miały tych laptopów, ale bardzo dobrze, że będą je miały.

    Kompetencje cyfrowe, umiejętność posługiwania się komputerem to podstawowa umiejętność, która jest w tej chwili niezbędna. Jedyne, co należałoby rozważyć, to oprogramowanie, a właściwie myślę o systemie operacyjnym. Naprawdę mamy darmowe systemy operacyjne z dowolnym oprogramowaniem, również darmowym lub za grosze. W tej chwili w przypadku Windowsa po prostu transferujemy gigantyczne pieniądze do Stanów Zjednoczonych, a nie ma takiej potrzeby. Są państwa, które działają w oparciu o darmowe oprogramowanie, ale to trzeba realizować od samego dołu, czyli dzieci powinny umieć posługiwać się Linuxem i oprogramowaniem opartym na darmowych rozwiązaniach. Później powinniśmy to również wdrażać w administracji publicznej. Dlatego też prosiłbym o rozważenie oparcia się na darmowym oprogramowaniu. Dziękuję.

Przebieg posiedzenia